Издается при поддержке:
Межрегиональной общественной организации
«АССОЦИАЦИЯ РАБОТНИКОВ СОЦИАЛЬНЫХ СЛУЖБ»
Совета директоров учреждений, осуществляющих повышение квалификации и методическое обеспечение деятельности организаций социального обслуживания
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА РАБОТНИКА
СОЦИАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ
№ 8, 2022 год
Серия
«Содержание, организация и технологии социального обслуживания:
практика деятельности социальных служб»
НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ И
ИННОВАЦИОННАЯ ПРАКТИКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ОРГАНИЗАЦИЙ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ
В КРАСНОЯРСКОМ КРАЕ
Сборник материалов, подготовленных
Краевым государственным казенным учреждением
«Ресурсно-методический центр системы социальной защиты населения» Министерства социальной политики Красноярского края
Выпуск IV
Составители:
М.Ю. Криштоп, В.Г. Сухих
ООО Издательство «Социальное обслуживание»
Москва
С О Д Е Р Ж А Н И Е
От редакции
Организация работы школ родственного ухода за гражданами, утратившимиспособность к самообслуживанию: методическое пособие для специалистов учреждений социального обслуживания населения / автор-составитель: Е.А. Сидоренко; под ред. В.Г. Сухих
Введение
1. Организация деятельности школы ухода
1.1. Основные направления деятельности Школы ухода
1.2. Межведомственное взаимодействие в рамках организации Школы
ухода
1.3. Преподавательский состав Школы ухода
1.4. Принципы размещения и функционирования Школы ухода
1.5. Требования к оборудованию и расходным материалам Школы
ухода
1.6. Рекомендуемый перечень услуг Школы ухода
1.7. Тематика и формы проведения занятий Школы ухода
1.8. Список полезной литературы и ресурсов
Приложение 1. Журнал учета проведения занятий в Школе ухода
Приложение 2. Отчет о проведении занятия Школы ухода
Приложение 3. Ежеквартальный отчет
Приложение 4. Примерное положение о Школе родственного ухода
Приложение 5. Анкета обратной связи
2. Опыт организации работы школ родственного ухода за гражданами, утратившими способность к самообслуживанию, в учреждениях социального обслуживания Красноярского края
2.1. Школа ухода за гражданами, утратившими способность
к самообслуживанию
Приложение 1. Анкета
Приложение 2. Тематический план занятий в Школе ухода за гражданами, утратившими способность к самообслуживанию, КГАУ СО «Комплексный центр социального обслуживания населения «Сосновоборский»
2.2. Школа родственного ухода за тяжелобольными гражданами…………
Приложение 1. Программа «Школа родственного ухода за тяжелобольными гражданами, состоящими на обслуживании в КГБУ СО «КЦСОН «Зеленогорский»
Приложение 2. План проведения тематических занятий в «Школе родственного ухода» для родственников получателей услуг
2.3. Школы родственного ухода – необходимая составляющая системы долговременного ухода за пожилыми людьми и инвалидами
Приложение 1. План работы школы родственного ухода КГБУ СО «КЦСОН
«Шарыповский» на 2021 год
3. Мониторинговое исследование по определению потребностей
в знаниях у родственников, осуществляющих уход за гражданами пожилого возраста и инвалидами
Список литературы
Сборник методических материалов победителей краевого конкурса методических разработок специалистов учреждений социального обслуживания населения и социально ориентированных некоммерческих организаций Красноярского края «Новые горизонты» в 2019, 2020 годах / сост.: Е.В. Перышкина, Г.Н. Подвойская; под ред. В.Г. Сухих, О.Л. Высоцкой
ВВЕДЕНИЕ
Номинация «Семья с детьми»
Белянина И.Н. Программа комплексной социально-психолого-педагогической и информационной помощи замещающим семьям в профилактике вторичного сиротства «Вокруг меня – мир!»
Белянина И.Н. Социально-психолого-педагогическая программа профилактики раннего родительства и сопровождения несовершеннолетних мам «Будем вместе!»
Номинация «Старшее поколение»
Хинчагов Г.В. Методические рекомендации по профилактике возрастной деменции на примере клубного формирования «Клуб интеллектуального самосовершенствования»
Радченко Т.Г. Методическое пособие «Организация занятий по социально-трудовой реабилитации граждан пожилого возраста в швейной мастерской «Азбука рукоделия»
Специальная номинация по работе с волонтерами «Во благо»
Данилова Д.И., Хеирхабарова М.И. Социальный проект «Театр открытого доступа»