Издается при поддержке:
Межрегиональной общественной организации
«АССОЦИАЦИЯ РАБОТНИКОВ СОЦИАЛЬНЫХ СЛУЖБ»
Совета директоров учреждений, осуществляющих повышение квалификации и методическое обеспечение деятельности организаций социального обслуживания
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА РАБОТНИКА СОЦИАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ
№ 6, 2022 год
Серия
«Научно-теоретические и методические основы социального обслуживания»
НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЙ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ ПО СЕМЕЙНОМУ УСТРОЙСТВУ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ
Выпуск I
Составитель:
А.М. Панов
Издательство «Социальное обслуживание»
Москва
С О Д Е Р Ж А Н И Е
ЛЕОНОВА Е.Е. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОДЕЙСТВИЕ ПОДРОСТКАМ, ВОЗВРАЩЕННЫМ ИЗ ЗАМЕЩАЮЩИХ СЕМЕЙ В СОЦИАЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ: МОНОГРАФИЯ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОЦЕССА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОДЕЙСТВИЯ ПОДРОСТКАМ, ВОЗВРАЩЕННЫМ ИЗ ЗАМЕЩАЮЩИХ СЕМЕЙ В СОЦИАЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ
Педагогическая сущность понятия «возврат подростка из замещающей семьи»
1.2. Теоретические основы педагогического содействия как процесса взаимодействия педагога и подростка, возвращенного из замещающей семьи
1.3. Научное обоснование условий организации процесса педагогического содействия подросткам, возвращенным из замещающих семей в социальные учреждения
Выводы по первой главе
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОДЕЙСТВИЯ ПОДРОСТКАМ, ВОЗВРАЩЕННЫМ ИЗ ЗАМЕЩАЮЩИХ СЕМЕЙ В СОЦИАЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ
2.1. Диагностика состояния возвратов и их влияния на подростков на констатирующем этапе опытно-экспериментальной работы
2.2. Реализация условий организации процесса педагогического содействия подросткам, возвращенным из замещающих семей в социальные учреждения, на формирующем этапе эксперимента
2.3. Результативность организации педагогического содействия подросткам, возвращенным из замещающих семей в социальные учреждения
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1. Программа «Наставничество»
Приложение 2. Программа «Книга жизни»
Приложение 3. Программа «Модуль самостоятельного проживания»
ВОЛЧАНСКАЯ В.О. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ РЕАДАПТАЦИЯ ПОДРОСТКОВ, ПОВТОРНО ПОМЕЩЕННЫХ В ЗАМЕЩАЮЩИЕ СЕМЬИ: МОНОГРАФИЯ
ВВЕДЕНИЕ
ЛИЗ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ РЕАДАПТАЦИИ ПОДРОСТКОВ, ПОВТОРНО ПОМЕЩЕННЫХ В ЗАМЕЩАЮЩИЕ СЕМЬИ
Анализ особенностей подростков, оставшихся без попечения родителей, в зарубежной литературе
Причины и последствия возврата детей подросткового возраста из замещающей семьи
Социально-психологические характеристики замещающих семей как малой группы в ситуации повторного приема подростка
Социально-психологические характеристики замещающих семей как малой группы в ситуации повторного приема подростка
Выводы по первой главе
ГЛАВА 2. МОДЕЛЬ РЕАДАПТАЦИИ ПОДРОСТКОВ В ПРИЕМНЫХ СЕМЬЯХ
Социально-психологическая готовность родителей к повторному принятию подростка в семью как необходимое условие его успешной адаптации .
Модель реадаптации подростков в приемных семьях
Выводы по второй главе
ГЛАВА 3. СРАВНИТЕЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ РЕАДАПТАЦИИ ПОДРОСТКОВ, ПОВТОРНО ПОМЕЩЕННЫХ В ЗАМЕЩАЮЩИЕ СЕМЬИ
3.1. Программа исследования
Результаты эмпирического исследования реадаптации подростков в приемную семью
3.3. Технология реадаптации подростков в приемных семьях
Выводы по третьей главе