С О Д Е Р Ж А Н И Е
Руководитель учреждения социального обслуживания: содержание и организация деятельности
Кокарев Е.В. Трудовая реабилитация как важнейший социализирующий фактор инвалидов психоневрологического профиля
Ахиева Л.Ю. Опыт работы «Школы здоровья» в доме-интернате общего типа
Тужилова М.Б., Собкалова Е.И. Инновационные формы работы на занятиях инклюзивного танца в центре социальной реабилитации инвалидов
Мораш З.В. Конкурсы профессионального мастерства: уникальная возможность для социальных работников раскрыть всю глубину своих способностей и талантов
Зайчук Н.Г. О работе с дезадаптированными гражданами (Опыт Советско-Гаванского КЦСОН Хабаровского края)
Руководитель отделения учреждения социального обслуживания: содержание и организация деятельности
Скоринович Н.И. Реализации программы "Смогу жить самостоятельно!" в деятельности отделения социальной реабилитации инвалидов КЦСОН
Валивачев И.П. Социальная реабилитация детей и подростков в условиях временного проживания в центре социальной помощи семье и детям
Козлова Г.А., Ермоленко Г.Ф. Опыт работы специалистов отделения срочного социального обслуживания по решению проблем лиц без определенного места жительства
Психолог учреждения социального обслуживания: содержание и организация деятельности
Дерюжова И.Т. «Разноцветное лечение» или применение метода цветотерапии в профилактике негативного эмоционального состояния лиц с ограниченными возможностями здоровья пожилого возраста
Афонина С.А. Интегративный подход к реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья
Медицинский работник учреждения социального обслуживания: содержание и организация деятельности
Маценко Г.М. Формирование представления о синдроме дефицита внимания у детей
Социальный педагог и воспитатель учреждения социального обслуживания: содержание и организация деятельности
Диденко С.В. О практике реализации приоритетных направлений работы с детьми-инвалидами детском доме-интернате для умственно отсталых детей
Картавых М.В. Особенности организации работы по профориентации с воспитанниками младшего школьного возраста в социально-реабилитационном центре
Логопед и дефектолог учреждения социального обслуживания: содержание и организация деятельности
Шмакова Ю.В. Из опыта реализации программы "Учимся, играя" по развитию пространственных представлений детей с умственной отсталостью в реабилитационном центре
Работник учреждения социального обслуживания: статус, функции, профессиональное мастерство, специфика организации и содержания труда
Коркишко О.А. Система повышения профессиональной компетентности социальных работников как фактор роста качества услуг учреждения социального обслуживания
Суворова Е.В. Профессиональный стандарт: алгоритм внедрения
Творчество наших коллег
Геронтологические анекдоты /Составитель В.А. Фокин/
Информация
На заседании Совета при Правительстве Российской Федерации по вопросам попечительства в социальной сфере обсуждены проблемы психоневрологических интернатов
Совет при Правительстве Российской Федерации по вопросам попечительства в социальной сфере обсудил внедрение профессиональных стандартов работников социальной сферы
Информация Минтруда России по вопросам применения профессиональных стандартов
Нормативные правовые акты федеральных органов государственной власти
Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 11 апреля 2016 г. N 157 «О внесении изменений в приложение к приказу Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 24 декабря 2014 г. N 1108»
Единые рекомендации по установлению на федеральном, региональном и местном уровнях систем оплаты труда работников государственных и муниципальных учреждений на 2017 год