Межрегиональная общественная организация
«Ассоциация работников социальных служб»
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА РАБОТНИКА
СОЦИАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ
№ 5, 2015 год
Серия
«Содержание, организация и технологии социального обслуживания: практика деятельности социальных служб»
СОЦИАЛЬНОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ ГРАЖДАН В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ:
НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ И
ИННОВАЦИОННАЯ ПРАКТИКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОЦИАЛЬНЫХ СЛУЖБ
г. МОСКВЫ
Сборник материалов, подготовленных ГАУ
«Институт дополнительного профессионального образования
работников социальной сферы» Департамента социальной
защиты населения города Москвы
Часть II
ООО Издательство «Социальное обслуживание»
Москва
Реализация норм, содержащихся в вступившем в действие Федеральном законе «Об основах социального обслуживания граждан в российской Федерации» потребовала внесения серьезных изменений в практику деятельности социальных служб.
В сборнике, в который включены материалы, подготовленные группой преподавателей и сотрудников ГАУ «Институт дополнительного профессионального образования работников социальной сферы» Департамента социальной защиты населения города Москвы, представлены статьи и материалы, отражающие научно-методические основы и инновационный опыт работы учреждений социального обслуживания столицы, управления их деятельностью, ее содержания и организации. Особое внимание уделено изложению современных эффективных технологий предоставления социальных услуг различным группам населения: пожилым одиноким людям, инвалидам, семьям в кризисной ситуации, детям с ограниченными возможностями, безнадзорным детям и другим категориям граждан, нуждающимся в помощи социальных служб.
С О Д Е Р Ж А Н И Е
От составителей
Методическое пособие «Современные технологии психологического сопровождения семьи, воспитывающей ребенка-инвалида» / И.Н. Галасюк, Т.В. Шинина1.
Научная и практическая основа опытно-экспериментальной работы
1. Концептуальные положения социально-психологического сопровождения семьи ребенка-инвалида
2. Семейный стиль воспитания «особых детей»
3. Семья и ребенок-инвалид: проблемы и пути решения
4. Технология психосоциальной помощи в работе с семьей ребенка-инвалида
5. Алгоритм процесса отбора технологий психосоциальной работы с семьей ребенка-инвалида
Сборник выступлений международной научно-практической конференции «Социальное сопровождение семей с детьми-инвалидами: любовь, право, профессионализм».
Мероприятия социальной политики регионов Российской Федерации, направленные на социальную интеграцию детей-инвалидов
И.Н. Калиниченко. Мероприятия социальной политики в Москве, направленные на социальную интеграцию инвалидов
О.И. Волжина. Социальное сопровождение семей с детьми-инвалидами в системе
социального обслуживания
М.В. Кириллова. Модель региональной системы комплексного сопровождения лиц с тяжёлыми нарушениями развития (Псковская область)
Т.Г. Зеленова. Партнёрство вуза и НКО в подготовке социальных работников к
поддержке детей с ограниченными возможностями здоровья
Зарубежный опыт социальной интеграции инвалидов, детей-инвалидов
Йиржи Прокоп. Услуги добровольных ассистентов семьям с детьми с ограниченными возможностями в Чехии
Н. Хворостьянова. О подготовке социальных работников в Израиле
Е.Ю. Клочко. Зарубежный опыт социальной интеграции инвалидов
Практический опыт некоммерческих общественных организаций и учреждений социальной защиты, направленный на социальную интеграцию детей-инвалидов
С.В. Бейлезон. Мастерская социально-творческой инклюзии детей-инвалидов
В.В. Хухлина. Участие общественных организаций, объединяющих людей с
инвалидностью, в реализации ФЗ-442
И.А. Акопянц, К.К. Воеводкина, Т.Д. Кузнецова. Социальная реабилитация
воспитанников школы-интерната № 15 имени Ю.В. Никулина средствами циркового искусства
Г.А. Шишлова, О.В. Словохотова, С.М. Нажанетдинова. Оказание ранней помощи детям с ограниченными возможностями здоровья в условиях дома ребёнка средствами Монтессори-педагогики и лекотеки
С.С. Галямова. Русский жестовый язык
М.А. Азарова. Деятельность центра содействия семейному воспитанию «Вера. Надежда. Любовь» по социализации и профилактике социальной исключенности воспитанников
Т.Ф. Баранова. Проблемы социальной интеграции детей-инвалидов и некоторые пути их решения
Быков А.К. Инновационные технологии, формы и методы защиты прав несовершеннолетних и индивидуальной профилактической работы с семьей: Методические рекомендации по внедрению в деятельность специалистов социально-реабилитационных центров города Москвы.
Введение
Раздел 1. Содержание деятельности специалистов социально-реабилитационных центров по внедрению инновационных технологий, форм и методов защиты прав несовершеннолетних и индивидуальной профилактической работы с семьей: методические рекомендации
Раздел 2. Инновационные технологии, формы и методы защиты прав несовершеннолетних специалистами социально-реабилитационного центра
Ювенальная юстиция: опыт и перспективы развития
Досудебное сопровождение несовершеннолетних, находящихся в конфликте с законом
Психолого-педагогическая работа с детьми, пережившими жестокое обращение в семье
Профилактика молодёжной преступности
К вопросу о взаимоотношениях с детьми, подвергшихся жестокому обращению: из опыта работы воспитателя социально-реабилитационного центра
Программа профилактики жестокого обращения с детьми «Детство без слез»
Раздел 3. Инновационные технологии, формы и методы индивидуальной профилактической работы с семьей, находящейся в социально опасном положении и (или) трудной жизненной ситуации
Алгоритм проведения индивидуально-профилактической работы с семьей
Современные технологии социальной работы с алкоголезависимыми семьями
Сопровождение семей, члены которых страдают алкогольной зависимостью. Опыт
Хабаровского края
Работа с отцами из проблемных семей
Социальная помощь одиноким отцам (практика «Ответственное отцовство»)
Реабилитация юных матерей и сохранение кровной семьи для ребенка – важные
направления в деятельности социально-реабилитационного центра
МОНОГРАФИИ, ПОСОБИЯ, СБОРНИКИ СТАТЕЙ И МАТЕРИАЛОВ, ИЗДАННЫЕ В РАМКАХ ЖУРНАЛА «ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА РАБОТНИКА СОЦИАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ»